Oi, gente, tudo bem com vocês? O vídeo de hoje é muito especial, por que desde que eu tenho esse canal ele é dos mais pedidos e eu finalmente estou fazendo, que é: Dicas para você fazer uma redação sem saber nada sobre o tema. Como escrever um texto cujo tema é totalmente desconhecido para mim, que eu não sei nada com nada. Nem entendi que se trata. Então, hoje eu vou mostrar para vocês como, na realidade, isso tudo de não saber nada sobre o tema é um mito. E também avisando, como eu já falei em vários vídeos anteriores que eu estou fazendo este vídeo não só com dicas que eu separei especialmente para este tema, mas também com o material das minhas apostilas de redação. Eu lancei apostilas de redação, uma sobre como redação e duas outras com material complementar e lá tem muitas e muitas dicas sobre como fazer o processo de redação. Então, principalmente a primeira apostila, Como Escrever uma Redação Modelo Enem, tem a base de todo este vídeo. Então, pessoal que tem interesse em ver minha apostila e estudar por este material, www.deboraaladim.com.br, o site que eu mesma criei. Eu vou falar que eu mesma choro várias vezes porque deu muito trabalho. Então, as pessoas interessadas em ver este vídeo meio que por escrito, podem entrar no site e ver como apostilas, que vocês adorarão, tenho certeza! E também, quem escreveu seus membros o neste vídeo, quem finalmente: “Débora, para der os vídeos com os seus membros o neste vídeo: “Débora, para der os vídeos com os seus membros o neste vídeo: Descomplica é um dos maiores, senão o maior, cursinho online do Brasil que muitos de vocês provavelmente já ouviram falar. Eles também me convidaram para participar do aulão que eles fazem toda vez antes do Enem, que é o maior aulão do mundo. Então, 04 de eu estarei lá no Descomplica, na live que eles fazem na véspera do Enem, dicas de redação, respondendo perguntas de vocês e ajudando vocês nesta véspera de prova. Obrigada, Descomplica por finalmente me tirar desse limbo e fazer esse vídeo sair do papel. Os links vão estar aqui na descrição, por que vocês têm que se cadastrar no link que vão estar aqui embaixo para poder participar do aulão. Que também é 100% gratuito, não se preocupem. E ele vai de 9h da manhã até às 9h da noite, são 12h de revisão de todas as como você chegará preparado no dia do Enem. Então, antes de qualquer coisa mesmo de qualquer coisa, uma coisa que eu preciso saber nesse vídeo é que: Nunca vai um tema totalmente desconhecido no Enem. Mas, como assim? O Enem é obviamente feito para nós jovens resolvemos, né. Ele é uma prova feita para pessoas que acabaram de sair do Ensino Médio ou que estudaram cursinhos e tiveram essa matéria de 2°, 2° e 3° anos do Ensino Médio. Ou seja, o Enem está contando que as pessoas que vão fazer a prova são pessoas de mais ou menos 16 a 20 e poucos anos, são pessoas com certo repertório sócio-cultural e apesar de muita gente morrer de medo da prova do Enem, principalmente da redação, o Enem é um pouco disso que eu semper falo: O Enem quer que você vá bem, ele quer que você consiga uma vaga, sabe? Assim, ele é legal com você. No fundo, ele é. Então, como a prova foi feita para a gente responder, eles nunca vão colocar um tema totalmente desconhecido. Nunca colocar um tema político do tipo: explique de royalties de petróleo do Brasil. Nunca vá colocar uma coisa que você tem que ser um especialista para resolver. Nunca vão colocar um tema super específico. Então, mesmo em temas mais difíceis que já não é uma coisa 100% desconhecida. Vai ser uma coisa que você pelo menos já ouviu falar, que você teve algum contato… que eu achei mais parecido com os temas do Enem, que foi o que aconteceu de 201, que foi de Publicidade Infantil no Brasil. Eu quando fiz esse Enem, fiquei tipo assim, meu Deus que eu vou falar sobre isso? Como assim publicidade infantil no Brasil? Achando que era um tema muito difícil, quando na verdade eu já tive acesso a essa publicidade, porque todo mundo já foi criança, todo mundo já viu uma propaganda, todo mundo já comprou um brinquedo só porque tem um personagem nele… Todo mundo já comprou uma coisa, todo mundo já comprou o Mc Lanche Feliz só por causa da surpresa. Então assim, todos nós já fomos alvo de publicidade infantil, todos já foram contatados com isso. Não é um tema desconhecido, embora seja um tema mais difícil. Violência a mulher, uma coisa que acontece sempre no Brasil e que os textos motivadores obviamente demonstram para a gente que é uma realidade. Assim, no fundo, nunca vai cair um tema 100% desconhecido. E nunca Cobra muito polêmicos, o cair a legalização da maconha, do aborto, questão da questão mais temas no Brasil, por exemplo. Porque eles imaginam, né, e imaginam certo que muita gente zeraria a redação caísse uma coisa assim. Ou por xingar na redação, ou por infringir os direitos humanos mandando matar todos os políticos, ou coisas do tipo. Até porque essas questões mais polêmicas, eu mencione são coisas que ainda não estão resolvidas no Brasil. Aposentadoria, agora que está tendo hoje essa treta de Lei trabalhista, reforma na terminação… São coisas que ainda nem então serão aprovadas, é muito difícil o Enem cobrar uma coisa dessa. Porque como você faz o Enem, lembrando que ele é feito no início do ano, como você faz uma proposta de redação em janeiro e vai garantir que em dezembro e novembro, quando as pessoas forem fazer o Enem, essa proposta ainda vai continuar válida? Então, o Enem nunca vai cobrar nada de muito estranho, nada de muito bizarro e nada de muito polêmico. Então não se preocupem em ficar sabendo em todas as atualidades e em ficar por dentro de todos os conflitos do Oriente Médio. Eu já fiz um vídeo sobre a atualidade, mas não se preocupam que o Enem gosta da gente. Ele quer que a gente vá bem. Ele vai colocar que a gente tenha uma certa noção. Só que eu sei que muitas vezes também podem ser temas que são mais difíceis. Temas que a gente ouviu pouco falar, que a gente não tem grande domínio e para isso eu tenho algumas dicas. A primeira dica é para quando você estiver estudando redação. Em vez de procurar temas muito específicos, você procura coisas muito pontuais, obtenha temas de redação, obtenha alusões mais amplas. Como assim? Em vez disso, por exemplo, de você procurar/pesquisar: o que eu posso escrever na redação caso caia violência obstétrica cometida por ginecologistas do Brasil? Que é uma coisa super pontual. Em vez de você pesquisar isso, você pesquisa: coisas que eu posso escrever caso caia sobre Saúde. Porque se cair violência obstétrica dos ginecologistas no Brasil, você sabe o que dizer. Mas, se também cair, por exemplo, tratamento de câncer, você também sabe o que dizer. Se cair a situação dos hospitais no Brasil, você também sabe o que dizer. Então, em vez de ficar com temas muito pontuais e muito específicos, obtenha temas mais amplos. Tanto que nos quatro vídeos que eu fiz esse ano sobre tema para redigido no Enem, que eu vou deixar aqui na descrição também, eu não falei só sobre temas mais específicos, tipo a crise hídrica no Brasil, moradores de rua, mas também sobre temas amplos, como educação, saúde, meio ambiente, transporte público… Que são coisas que são mais gerais e tem muito mais chance da gente acertar o tema. Então, quando você estiver procurando. A segunda dica é sempre ler com muita atenção os textos motivadores, para você entender que se trata. E eu digo isso porque? Os textos que vêm junto com a proposta de redação, eles estão lá justamente para te explicar, porque os textos são motivadores, porque são o tema. Para te falar o que é o tema, para mostrar para você qual é o problema ali e segundo que muita gente não lê com atenção e às vezes interpretadas erradas. O caso que foi muito comum, por exemplo, foi na proposta de 2014 que o tema era publicidade infantil e muita gente, em vez de escrever sobre publicidade para crianças, falou sobre publicidade com crianças. Crianças que são atores, atrizes, que aparecem na TV. A pessoa errou o tema da redação por uma falta de atenção. Então, leia com muita atenção o texto motivador por que ele está lá justamente para que você não fique boiando sobre o tema. E outra dica também é você usar dados dos textos motivadores, né. Caso você saiba que você está tendo dificuldades, que você encontre sobre os mesmos textos ou dois problemas. Algumas vezes alguns dados estatísticos, às vezes alguns estudos, a palavra de especialistas não estão em questão… Então, tenha coisas que estão tendo muitas dificuldades, não tem medo de pegar uma ou duas dos textos motivadores também. A próxima dica é você descobrir qual é o problema desse tema de redação, para você construir o seu rascunho. Você lê toda a proposta, lê os textos motivadores e pensa: Qual é o problema disso? O que isso que o texto está falando falando de mal para a sociedade, o que isso faz de mal para as pessoas, por que isso é ruim? Por exemplo: por que a publicidade infantil é ruim? O que isso causa de problema para as crianças, para a sociedade? Por que é um problema de publicidade infantil? Como isso nos afeta? Sabe, além disso, porque esse problema ainda não foi resolvido? Por que a questão, por exemplo, da violência contra a mulher ainda não foi resolvida no Brasil? Como isso afeta as mulheres? Então, quando você ler os textos motivadores, você se pergunta: qual é o problema disso? Como isso me afeta? Por que isso impede o Brasil de ser um lugar melhor para nós vivermos? Por que essa coisa é um problema? Para você construir o rascunho da sua redação. E também, outra dica é, quando você ler o tema da redação e os textos motivadores, você pensa: O que isso te traz à mente? O que isso te lembra? Quais alusões você tem para isso? Então, por exemplo, o tema da violência contra a mulher, o que me vem à mente? Me vem à mente uma música que eu já ouvi, um livro que eu li, uma série que eu assisto, uma alusão à história da Grécia antiga, da Roma antiga… O que isso te traz à cabeça? Alguma frase de filósofo, algum conceito da biologia, da química, física… Faça uma lista de algumas coisas que vêm à sua mente quando você pensa nesse tema. Por que aí quando você estiver pensando em sua argumentação você vai usar isso de alusão a outras áreas do conhecimento. Você vai ver nas suas anotações: esse tema me lembra um Roma. Você vai fazer o que? Colocar uma alusão histórica. Então leia o tema da redação e pensa: O que isso me traz à mente? O que eu penso quando eu penso em violência contra a mulher, intolerância religiosa, publicidade infantil? Outra dica super preciosa é você determinar um tempo para pensar. Por exemplo, o que eu, Débora, faço? Quando eu receber o Enem, eu leio a proposta de redação, leio o tema, leio tudo e penso: legal, o tema deste ano é intolerância religiosa e eu determino um tempo. Eu geralmente determino, sei lá, 2, 3 minutos para pensar: Intolerância religiosa, isso me lembra um filme, uma alusão histórica… Interessante. Para você realmente ficar refletindo sobre isso e junto com argumentos na sua cabeça. E você determina um tempo e quando esse tempo acabar, você vai fazer outra coisa. Você vai fazer as questões de língua, inglês e espanhol, vai fazer algumas questões de humanidade, algumas questões de linguagem. Você vai fazer alguma outra coisa. Muitas vezes, a gente comete o erro que é ler o tema da chuva e ficar meia hora pensando, esperando a misericórdia de Deus derramar sobre nós e vir aquela de inspiração. Que muitas vezes demora para vir. Então, em vez de você gastar muito fazendo nada pensando no tema da redação, Determine um tempo para pensar e quando esse tempo acabar, vá fazer outra coisa para você decidir o seu tempo. Por que sem você perceber, uma parte da sua cabeça ainda vai estar pensando sobre isso. Você vai estar resolvendo um exercício de português, mas parte da sua cabeça vai estar pensando: “Intolerância religiosa, o que pode resolver a intolerância religiosa?” E aí você vai gastar o seu tempo com algo mais produtivo, né, você vai gastar seu tempo resolvendo questões e aí quando você voltar para a redação, você vai estar trabalhando em alguma coisa, você vai gastar seu tempo muito melhor. De forma muito mais produtiva. Então, determine um tempo inicial para você ficar pensando sobre o tema, e depois fazer outra coisa. A penúltima dica, que é uma dica que eu já dei no meu vídeo sobre como estudar, que é uma coisa que realmente salvou a minha vida quando eu estava no terceiro ano é ter uma rotina de escrita. Como assim, o que eu quero dizer? Quando eu estava no meu terceiro ano eu lembro que eu desenvolvi o meu método de escrever, que é o que eu compartilho no meu vídeo com vocês, e eu lembro que estava chegando perto do Enem eu vi os meus colegas quando todos falavam: “ Nossa se eu pudesse eu pagava R$1000,00 para saber qual é o tema da redação.” “Eu estou apostando qual ser o tema na redação.” “Espero que a gente acerte o tema na redação.” Muito preocupado com o tema. E eu não lançado independente, eu não vou escrever o tema, por que toda a redação eu vou escrever o tema eu sei que vou escrever bem na redação. Porque? Porque eu cheguei a esse ponto? Igual eu, falei todas as redações eu escrevi igual. Não só a estrutura da redação, mas porque eu tinha uma rotina de escrita. Como assim? Independente do tema, independente do que chamou na redação, eu sempre fazia a mesma coisa. Eu sempre fazia isso que eu falava para vocês de ler o tema da redação, gastar 3 minutos pensando, fazia algumas questões, geralmente fazia algumas questões de língua estrangeira, que são só 5 questões de inglês ou de espanhol, depois voltava, escrevia como alusões que me vinham à mente. “Lembrei de Star Wars, lembrei da Roma antiga, lembrei da Grécia…” Fazia essa lista e depois eu observação: por que isso é um problema? Por que o problema ainda não foi resolvido? Sabe? Eu, com todas as redações, independente de ser o tema de saúde, de educação, de violência… Tudo, eu sempre fiz igual. Eu sempre fazia a mesma rotina de ler o tema, tirar um tempo para pensar, fazer outra coisa, voltar, fazer o rascunho da redação… Era sempre a mesma coisa e sempre dava certo, por quê? Eu sempre escrevi uma redação com a mesma estrutura, o que mudava eram só os argumentos. Eu sempre escrevia a introdução mais ou menos parecida, eu sempre escrevi o 1° parágrafo de desenvolvimento: por que isso é um problema? Depois: o que impede esse problema de ser resolvido? Depois: propostas de intervenção. A estrutura da redação era sempre a mesma coisa, ou que mudava os argumentos. Então você tem uma rotina de escrita, mesmo que você seja muito nervoso e inseguro, o que é algo muito normal de acontecer no Enem, você vai essa segurança de “quando já está previsto para fazer a redação, eu consigo fazer isso. ” Antes eu ficava muito nervosa, pensando: “ah meu Deus, esse tema é muito difícil.” Só que eu acho: “Não. Vamos começar. Vamos fazer do jeito que eu sempre faço.” E aí fluía, quase que como um instinto para mim. Então, eu não sei se estou me explicando direitinho, mas isso é o que eu fazia e me ajudava muito, porque era quase que instintivo. Eu ler o tema, e depois fazia outra coisa e depois eu voltava… Eu fazia tudo automaticamente por que já na minha cabecinha como se escreve. Então você quando você tem uma rotina de redação, quando você sabe de cor e salteado como escrever uma redação, você vai ficar mais tranquilo e você vai ter muito mais facilidade de começar a escrever. Porque muitas vezes a gente fica inseguro com a redação, mas o mais difícil é tomar o primeiro passo, é escrito na primeira linha. Quando você começa, você vai e termina, você vai num pulo e termina a redação rapidinho. Então, tome 10 segundos de coragem e comece a escrever. É só isso que você precisa. E a última dica que eu acho que é a mais importante é: acima de tudo, sempre mantenha a calma. Por que a redação é difícil para todo o mundo. A maior parte das pessoas tem, sim, dificuldades na redação. Se o tema está difícil para você, ele está difícil para 80% das pessoas que estão fazendo o Enem. E o Enem quer, sim, que você vai bem. Os corretores vão, sim, o seu esforço, vão o que você conseguiu fazer de certo. De, sabe tudo, sabe tudo, como tudo, sabe tudo , mas na hora de ficar nervosos e não é tão bom… É um monte. Saiba o tanto que você estudou para chegar aqui e tenha confiança em si mesmo. Eu acho que assim, essa é a dica mais importante para você não se desesperar diante não só da prova do Enem, mas na redação que é super importante. Essas foram as dicas que eu separei para esse vídeo. A intenção é fazer com que eu queira fazer o roteiro e que me descreva para isso. Se tiver algum aluno do Descomplica vendo esse vídeo, deixe nos comentários se vocês estão gostando de vocês, como que estão indo, como vocês estão saindo, se vocês estão indo bem na redação… E vocês também não se esqueçam de escrever me assistir no maior aulão do mundo do Descomplica. Os links vão estar aqui na descrição, porque vocês têm que se cadastrar no link que vão estar aqui embaixo. Para poder participar do aulão, que também é 100% gratuito, não se preocupem. E é um aulão que dura de 9h da manhã às 9h da noite, São 12h de revisão de todas as até que você chegue preparado no dia do Enem! Eu falarei sobre redacção e sobre então muito falarão no maior aulão do mundo , espero a participação de todos vocês, que vai ser legal! Vai ser excelente, então assim, se cadastre no link que vai ter aqui embaixo, que vocês adorarão, tenho certeza. Eu estou preparando tudo com muito, muito, muito carinho! Então muito obrigada pela paciência para você que viu o vídeo até aqui. Se você gostou, dê um mi piace, por que dá muito trabalho para fazer, se ainda inscrever no canal, porque a gente vai muitos vídeos até o Enem e depois do Enem. E também deixarei na descrição o link para quem quiser ver a minha apostila de redação, com essas dicas de estudo e muito mais! Espero que vocês tenham gostado, muito obrigada pela paciência! Um beijo e até o próximo vídeo.
